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    小学部:开展教师展示课活动 着力提升教师课堂教学水平

    时 间:2017/11/14 07:44 AM

         为提高任课教师的教学水平,加强专业教师队伍建设,扎实推进课堂教学改革,促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能,转变教师的教育教学行为和学生的学习方式,提高课堂教学的质量,我校小学部在第8周至第11周以每周一个科组的方式进行了“教师展示课”活动。

    ▲数学展示课

    精心设计优质课堂,莘莘学子乐学不疲

         在语文课展示周里,每一位教师都认真准备,精心设计,为我们展示了一节节各具特色、精彩纷呈的公开课。低年级课堂趣字当先,寓教于乐,活泼而不失严谨;中高年级课堂品词析句,潜心会文,质朴而不失高效。老师们自然大方的教态、妙趣横生的语言以及灵活多样的教学手段,感染着每一个学生,课堂上洋溢着浓浓的语文味。在评课活动中,评课教师各抒己见,谈见解、说体会,大家在聆听中收获知识、在交流评价中更新理念。

    ▲语文展示课

     

    ▲踊跃发言的同学们

         由老中青三代12位教师组成的理科组的展示课,精彩纷呈,传统的教学手段与现代教学手段相结合:网络直播课程有之,课程前置的汇报课有之,小组活动课程也有之。老师们用丰富的教学活动、扎实的基本功、有效的课堂组织,带领孩子们在数学知识的海洋徜徉,让孩子们学得愉快,学有所得。

     

     

    ▲深受学生喜爱的数学展示课

         英语组的教师们通过精美的教学课件、有创意的教学设计方案,完整地呈现了课堂教学内容。老师们能够面向全体,尊重学生的个体差异,因材施教,分层教学,让学生在原有的学习基础上有所提高,有所进步。用游戏巩固新授单词、句型,课堂游戏设计也在不断升级,让游戏本身更有吸引力,让课堂变得生动有趣,从而帮助老师实现教学目标。

     

    ▲充分调动学生积极性的英语展示课  

         除了语数英三个学科外,其他学科的展示课堂同样可圈可点。综合组作为学部最年轻、最具活力的科组,在本次展示课活动中采用了创新、大胆的教学方式,充分调动了学生的积极性,教师精讲,学生多练,符合小学生学习的特点,彰显学科特色:一架钢琴,带学生感受音乐之美;一支画笔,领学生描绘多彩生活;一句口号,展学生阳光活力。

    ▲音乐展示课

    ▲体育展示课

    营造学习交流氛围,教师在展示中成长

         校领导高度重视本次展示课活动,毛兰存副校长、刘荣宾老师、彭咏秋老师纷纷参与听课,并对展示课进行有针对性的点评,使执教老师和听课老师在学习和改进过程中不断提升教学水平。

    ▲资深老师们在听课

         课堂教学是无止境的艺术。展示课,是执教老师磨砺自己、反思自己、提高自己的平台,对全体听课老师而言是一次学习、提高和成长的过程。通过听课、评课,不仅能够学习到新的教学方法,也能学习到教师课堂管理与组织的方法。老师们将从中不断提升自己,并通过教师之间的交流和学习为日后的教学活动拓展思路,提供经验。

    ▲各学科组织评课

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